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关于开展第二批学生宿舍规范化管理工作的通知

zuozhe: faburiqi:2019-03-18liulancishu:

各班级:

为加强学生宿舍管理,建设学风优良、内务整洁的和谐宿舍,使宿舍真正成为学习的重要场所、文化的展示窗口、学生的和谐家园,学校于上学期对东湖校区5-6组团、15-16组团学生宿舍进行试点规范化管理工作,取得了显著效果,形成了推广经验。在保持第一批试点宿舍成效的基础,学校决定开展第二批学生宿舍规范化管理工作,现将有关事项通知如下:

一、实施宿舍

东湖校区:3-413-1417-1819-20组团

二、主要举措

主要采取“五治一减三提升”的举措进行规范化管理,“五治”即重点治理内务卫生,治理安全隐患,治理公共环境,治理人员进出,治理车辆停放;“一减”即减少宿舍游戏情况;“三提升”即提升服务学生水平,提升养成教育水平,提升文化建设水平。

(一)“五治”:

1、治理内务卫生。通过“三化”,即生活垃圾袋装化、物品摆放整齐化、门窗地面干净化,使学生宿舍呈现干净、整洁、明亮的面貌。

2、治理安全隐患。通过“三常态”,即常态化的检查、常态化的整改、常态化的安全教育,杜绝一切宿舍安全隐患。

3、治理公共环境。加强公共区域的卫生治理和维护,保持卫生清洁;保洁人员不得在天井内将垃圾桶内垃圾倒出后挑拣纸箱、塑料瓶等。

4、治理人员进出。加强宿舍门卫管理,禁止他人随意出入学生宿舍,确保宿舍内人身和财产安全。

5、治理车辆停放。加强车辆管理,凡进入宿舍区的自行车、电瓶车等,一律停放在指定地方。

(二)“一减”:

1、减少宿舍游戏情况。积极在宿舍内营造学习氛围,将学生引导到学习上来,减少在宿舍内玩游戏的情况。

(三)“三提升”:

1、提升服务学生水平。辅导员、班主任、宿舍管理员要经常性深入宿舍中,要对学生有爱心、关心学生成长、多与学生谈心,及时解决学生的实际困难,真正发挥服务育人的作用,提升学生满意度。

2、提升养成教育水平。要采取循序渐进、分级分类、结合实际、寓教于乐的方式来促进学生良好习惯的养成。

3、提升文化建设水平。要精心设计,以主题鲜明、内容突出的文化建设来陶冶学生,在潜移默化中使学生从“要我做”转变为“我要做”。

三、时间节点

(一)324日前:将相关时间节点完成的具体宿舍上报到学生处。

(二)331日前:东南校区各学院各选取1个宿舍,按照具体标准规范打造模板宿舍。

(三)421日前:各相关学院完成宿舍的比例为30%

(四)55日前:各相关学院完成宿舍的比例为50%

(五)519日前:各相关学院完成宿舍的比例为80%

(六)62日前:完成实施组团的宿舍规范化管理,并督促已实施宿舍全体学生做好保持工作。

(七)暑假放假前:全体实施宿舍保持规范。

四、职责分工

(一)学生处

1、制订工作方案,总体协调学生宿舍规范化管理工作的推进。

2、组织对已完成规范化管理宿舍的抽查,反馈结果并督促改进。

3、负责宿舍公共区域的文化建设。

(二)后勤保障部

1、负责公共区域(含东湖校区学生宿舍的公共卫生间)的卫生治理和维护,保持卫生清洁。

2、负责宿舍门卫管理,禁止他人随意出入学生宿舍,不定时巡查宿舍,督促和提醒学生注意宿舍安全。加强车辆管理,引导学生将电瓶车、自行车等停放在指定地方。

3、对已完成规范化管理的宿舍在日常检查中发现未能保持标准要及时告知、提醒学生,多与学生交流谈心,及时反馈、协助解决学生实际困难,并对相关学生进行教育,复杂问题上报学生处及相关学院处理。

(三)保卫处

1、协助加强车辆管理

(四)二级学院

1、严格按照学生宿舍规范化管理工作的工作举措和《学生宿舍规范化管理具体标准》(见附件),加强对学生在宿舍内行为习惯的养成教育,引导学生建设内务卫生整洁、宿舍学风优良、安全高效和谐的宿舍。

2、指导本学院学生开展宿舍文化建设,形成潜移默化的育人环境和氛围。

3、督促辅导员、班主任经常性地深入学生宿舍,及时发现并解决住宿学生的各类问题,对问题学生进行思想教育并做好谈心谈话记录。

4、组织志愿者引导宿舍区车辆摆放。

五、工作要求

(一)高度重视,主动而为。学生宿舍规范化管理,涉及人多、面广,易受传统习惯模式束缚。因此一定要高度重视,排除干扰,主动工作,防止出现半途而废等问题。

(二)通力合作,确保质量。在推进学生宿舍规范化管理的过程中,各相关部门要通力合作,遇事不推诿,难题共同解决,保质保量的完成试点的改革任务。

(三)加强检查,保持规范。要加强经常性的检查,确保试点宿舍保持标准规范,使工作真正取得成效。

学生宿舍规范化管理具体标准